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Présentation succincte du Département du Numérique Éducatif

Résumé de l'IA :

Le département du numérique éducatif de la Région Hauts-de-France est responsable de la conception, de l'ingénierie et de la gestion technique du système d'information des établissements scolaires. Ses missions incluent l'acquisition et la gestion des équipements d'infrastructure serveur et de sécurité, la définition des préconisations techniques pour les réseaux, l'achat et la maintenance des équipements réseau, ainsi que la dotation annuelle en équipements numériques génériques. Il gère également les outils techniques et logiciels, accompagne les projets numériques, et intègre les équipements et logiciels, à l'exception de certains cas spécifiques comme les équipements pédagogiques spécialisés ou les systèmes indépendants. Le département est structuré en trois services d'exploitation des SI locaux et un service d'urbanisation et de gestion des services centralisés, sous la direction d'un responsable de département.


Le département du numérique éducatif a en charge la conception, l’ingénierie et la gestion technique du système d’information des établissements scolaires relevant de la responsabilité de la Région Hauts-de-France. Il a la charge de : 

  • l’acquisition, la mise en œuvre, l’exploitation des équipements d’infrastructure serveur et de sécurité du système d’information (SI) des lycées,
  • la définition des préconisations techniques, de la mise en œuvre et de l’exploitation des équipements d’infrastructure réseau des établissements scolaires,
  • l’achat des équipements d’infrastructure réseau destinés au maintien en conditions opérationnelles (MCO) des réseaux,
  • l’équipement numérique générique des établissements, assuré par le biais d’une dotation annuelle d’ordinateurs bureautiques, graphiques standards et de vidéoprojecteurs et vidéoprojecteurs interactifs. Les équipements ne rentrant pas dans cette catégorie relèvent du service équipement de la DEPL, voire d’autres services de la Région ou doivent être acquis sur fonds propres de l’EPLE.
  • la définition, l’achat, la mise en œuvre des outils techniques de fonctionnement (système d’exploitation notamment) et de gestion du parc informatique,
  • l’accompagnement technique des projets numériques,
  • la mise en œuvre, l’intégration des logiciels et des équipements numériques, ainsi que de l’exploitation du parc, 

à l’exception :

  • des équipements des sections pédagogiques de formation aux métiers de l’informatique, de la domotique… (lorsque la formation nécessite la mise en œuvre, la configuration, etc. d’outils numériques et donc de disposer de droits administrateurs, ils doivent impérativement être positionnés sur des réseaux physiques ou virtuels indépendants du réseau d’exploitation)
  • des systèmes volontairement mis en place par l’établissement en dehors des préconisations de l’autorité Académique de tutelle ou de la collectivité,
  • des dispositifs mis en place sur des réseaux indépendants en tout ou partie des supports ou des outils de sécurité mis en place et gérés par la collectivité,
  • des dispositifs mis à la disposition d’un public ne relevant de la responsabilité de la collectivité (dans ce cas les dispositifs doivent impérativement être positionnés sur des réseaux physiques ou virtuels indépendants du réseau d’exploitation).
  • des dispositifs mis en œuvre par l’établissement ou par un de ses prestataires; dans ce cas l’intervention du département du numérique éducatif se limite à accompagner l’intégration de la solution au SI.
  • des dispositifs mis en place dans le cadre des compétences d’autres services Régionaux (Exemple : DSI pour les équipements relevant du SI Régional, MIPAL pour les équipements de vidéoprotection et du PPMS) ; dans ce cas l’intervention du département se limite à accompagner l’intégration de la solution au SI.

Le département du numérique éducatif est constitué de trois services d’exploitation des SI locaux et d’un service d’urbanisation et de gestion des services centralisés, sous l’autorité hiérarchique d’un responsable de département.

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